Partir du présent pour construire l’avenir…

L’Institution Montalembert, école catholique, ancrée dans le projet éducatif diocésain, se veut un lieu de vie qui permette à chaque jeune de se sentir accueilli et d’être accompagné par la communauté éducative pour Apprendre, Grandir et S’épanouir.

  • Dans l’acquisition de connaissances, de savoirs et de compétences.
  • Dans l’ouverture à la différence sous toutes ses formes.

… et permettre à chacun de grandir et de construire un projet de vie.

Accompagner l’élève dans son évolution d’individu capable de respecter les autres, de se respecter et d’être respectable.

A Montalembert, nous mettons en place un cadre sécurisant pour que l’élève soit accompagné en confiance dans son évolution.

  1. Accueillir
    • Organiser des temps forts pour accompagner chaque jeune dans son chemin de Foi.
    • Proposer des débats pour aider chaque jeune à développer son esprit critique.
    • Créer des moments de partage et de relecture pour s’ouvrir aux autres.
  2. Respecter
    • Proposer des actions concrètes visant au respect de soi, des autres et des lieux.
    • Apprendre des moments de convivialité proposés par l’établissement dans le partage et l’échange.
  3. Faire confiance
    • Accompagner chaque jeune dans le dépassement de soi.
    • Ouvrir à la culture et à la connaissance de soi.
    • Mettre en valeur les capacités artistiques de chacun.

Eveiller et cultiver l’esprit critique de chaque élève en travaillant sur son épanouissement pour le rendre autonome.

A Montalembert, nous considérons chaque élève comme une personne et souhaitons le valoriser pour lui permettre de se développer au niveau de ses capacités.

  1. Responsabiliser
    • Par la formation des délégués, permettre l’expression des jeunes dans l’établissement.
    • Créer un cadre permettant aux jeunes de construire des projets (sweat de promo, bal…).
  2. Favoriser l’ouverture d’esprit
    • Permettre aux jeunes de s’ouvrir à la question religieuse (pastorale), aux différences par des actions concrètes (journée espagnole, foyer anglais et espagnol…).
    • Favoriser l’aptitude à communiquer avec les autres (correspondance avec des élèves étrangers…).
    • Découvrir d’autres lieux dans des situations de partage (voyages…).
  3. Développer le goût de l’effort et du travail bien fait
    • Amener chacun à donner le meilleur de lui-même (concours d’expression orale…).
    • Permettre à chaque jeune d’exprimer sa créativité et ses compétences en toute situation.
    • Mettre à l’honneur ceux qui ont démontré leur goût de l’effort.

Construire un environnement propice à l’élève pour qu’il soit acteur de son projet et de son parcours.

A Montalembert, nous ouvrons l’établissement sur l’extérieur pour sensibiliser les jeunes à la solidarité et pour devenir des citoyens responsables.

  1. Favoriser les initiatives
    • Inviter le jeune à prendre des initiatives dans les projets proposés par l’établissement.
  2. S’ouvrir et découvrir
    • Par des sorties pédagogiques.
    • Par des outils adaptés.
    • Par l’initiation à d’autres sorties et activités.
    • Par des pèlerinages.
    • Par des parcours de la Foi avec la communauté paroissiale.
    • Favoriser le contact avec les familles par l’interactivité numérique.
  3. Témoigner
    • Accompagner chaque jeune dans les étapes de sa Foi par une proposition (profession de Foi, Baptême, temps de prière…).
    • Favoriser l’échange avec des témoins de vie (pastorale de la santé, des prisons, laïcs engagés…).

Prendre en compte ce qu’est le jeune dans toutes ses dimensions et l’accompagner sur son chemin de vie.

A Montalembert, nous voulons faire grandir en intériorité en respectant les opinions et les convictions de chacun et en proposant des parcours adaptés à la découverte et à l’approfondissement de l’Evangile.

  1. Accueillir
    • Faire en sorte que chaque jeune trouve dans l’établissement un lieu où il fait bon vivre.
  2. Ecouter
    • Développer des temps et des lieux où chacun peut parler de soi et être entendu.
  3. Rencontrer
    • Proposer à chaque jeune des opportunités de rencontre avec le Christ.
  4. Intérioriser
    • Faciliter les moments d’intériorité.
    • Proposer des temps de silence et de recueillement.
    • Organiser des temps de relecture et d’approfondissement.
  5. Dialoguer
    • Multiplier les moments d’échanges avec les parents.
    • Susciter l’échange autour de la parole de Dieu.
    • Accompagner les parents dans leur parcours de Foi et les aider à accompagner leur enfant.
  6. Servir
    • Aider chaque jeune à devenir acteur de sa Foi en Eglise.

Prodiguer un enseignement constructif, efficace et qui responsabilise.

A Montalembert, nous permettons à chaque élève d’acquérir les savoirs, les savoir-faire et le savoir-être, et de développer autonomie et responsabilité.

  1. Savoir
    • Proposer à chaque jeune un environnement propice à l’apprentissage.
    • Préparer aux examens.
    • Favoriser l’accès aux connaissances scientifiques.
    • Diversifier l’accès au savoir et permettre à chaque jeune de bâtir ses choix de vie.
    • Accompagner chaque jeune dans sa progression et dans sa différence.
  2. Savoir-faire
    • Valoriser les compétences acquises.
    • Adapter les pratiques pédagogiques aux nouvelles technologies.
    • Eveiller au beau, au bien et au vrai.
  3. Savoir-être
    • Aider chaque jeune à développer ses aptitudes à la communication.
    • Susciter en chacun la capacité de discernement.
    • Eduquer chaque jeune aux enjeux de la société.