Enseignements sur 4 jours, ateliers éducatifs, étude dirigée, tout sur notre organisation au quotidien.
Bienvenue à Montalembert
En 1849, le « Pensionnat Privé d’instruction primaire et supérieure » ouvre ses portes. Il est dirigé par M. Bacquet. M. Lecoq lui succédera en 1890.
Avec l’Abbé Rethel, le pensionnat prend le nom « Institution Notre-Dame » en 1896, pour devenir « École Moderne » lors de la séparation de l’Église et de l’État. Cette école est dirigée successivement par : M. Chatelain, M. Desbiens, M. l’Abbé Boury, M. l’Abbé Dacheux qui est à l’origine début 1930 de notre Collège et de son appellation actuelle « Montalembert », M. l’Abbé Malgras qui donna à celui-ci un essor supplémentaire, M. l’Abbé Bray dont les innovations à partir de 1963 ont permis à Montalembert d’avoir la réputation qu’on lui concède unanimement.
97
% de réussite au DNB 2024
97
% de réussite au Bac 2024
82
% de réussite en BTS et Bachelor 2024
175
années d'expérience
Nos enseignements
Collège, lycée et campus d’enseignement supérieur en apprentissage, Montalembert accompagne les jeunes qui lui sont confiés tout au long de leur scolarité.
Avec ses deux classes par niveau, le collège Montalembert propose un cadre à dimension humaine et des activités visant au développement du collégien dans toutes ses dimensions.
Projet éducatif et pastoral des établissements catholiques sous tutelle diocésaine
« Une école pour aimer apprendre et apprendre à aimer. »
Les établissements scolaires sous tutelle diocésaine du diocèse d’Amiens visent le développement intégral de la personne Ils œuvrent avec chaque famille au service de la croissance de chacun, corps, cœur, Esprit, pour permettre à tous d’atteindre une « vie bonne avec et pour les autres dans des institutions justes » (Paul Ricœur). Afin de bâtir un monde de paix, ils préparent chacun à relever les défis de l’humanité d’aujourd’hui et de demain.
A la suite de Saint Firmin, premier évêque d’Amiens, et de ses successeurs ils se mettent à l’école du Christ et placent la personne humaine au cœur de leur projet éducatif pour l’aider à accomplir sa vocation humaine. Pour ce faire, ils entretiennent des liens privilégiés avec les paroisses de leur territoire.
« Tout ce que vous voudriez que les autres fassent pour vous, faites-le pour eux, vous aussi : voilà ce que disent la loi et les prophètes. » Matthieu 7, 12
Vie associative et activités périscolaires
Un collège pour apprendre et découvrir !
Le collège Montalembert propose un large éventail d’activités extrascolaires encadrées par des enseignants ou des personnels éducatifs, offrant aux élèves des occasions de se développer hors des cours. Ces ateliers, accessibles en dehors des heures de classe, favorisent l’épanouissement personnel, la coopération et la découverte de talents cachés.
Atelier d’éloquence (en 3e)
Objectif : Développer la confiance en soi et la maîtrise de l’expression orale.
Encadrement : Par des professeurs de français ou d’histoire-géographie.
Avantages : Préparation aux débats, amélioration de la persuasion et gestion du stress face au public.
Valorisation : Participation au concours de lecture à voix haute du réseau Saint Paul (regroupement des établissements Notre-Dame (Rue), Saint Pierre (Abbeville), Notre -Dame (Flixecourt) et Montalembert.
Atelier de lecture à voix haute (en 6e)
Objectif : Cultiver l’écoute, la concentration et la richesse du vocabulaire.
Encadrement : Animé par des professeurs de français.
Avantages : Renforcement de la mémoire, plaisir de la littérature et travail sur la diction.
Valorisation : Participation au concours de lecture à voix haute du réseau Saint Paul (regroupement des établissements Notre-Dame (Rue), Saint Pierre (Abbeville), Notre -Dame (Flixecourt) et Montalembert.
Compétitions sportives (Association sportive)
Objectif : Promouvoir l’esprit d’équipe et la pratique sportive.
Encadrement : Par des professeurs d’EPS.
Avantages : Développement de la résilience, gestion des émotions en compétition et amélioration de la condition physique.
Chorale
Objectif : Explorer la musique et la créativité collective.
Encadrement : Dirigée par un professeur de musique ou un intervenant extérieur.
Avantages : Travail sur la coordination, découverte de répertoires variés et plaisir de chanter en groupe.
Atelier échecs
Objectif : Stimuler la réflexion stratégique et la patience.
Encadrement : Animé par des enseignants ou des bénévoles passionnés.
Avantages : Développement de la logique, gestion des défis mentaux et apprentissage de la rigueur.
Pourquoi ces activités ? Ces ateliers, accessibles en dehors des cours, offrent aux élèves un cadre bienveillant pour :
S’épanouir en explorant des passions nouvelles.
Se socialiser via des projets collaboratifs.
Développer des compétences transversales (communication, persévérance, créativité).
Renforcer leur estime de soi grâce à des réussites concrètes.
En s’investissant dans ces activités, les élèves de Montalembert construisent une identité riche et équilibrée, alliant rigueur académique et expression personnelle. 🎨🎭🏆
Cette semaine, l’hebdomadaire local bien connu des Doullennais L’Abeille de la Ternoise revient sur le vernissage de l’exposition « Grandeur Nature » …
Le Collège
Spécificités
Apprentissage
Sport
